CARENCIAS EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS CON ESTUDIANTES INMIGRANTES
25 Febrero, 2008
La escolarización de niños y jóvenes inmigrantes en España ha seguido un proceso similar al del resto de países de nuestro entorno. La mayoría de las administraciones educativas suelen tardar mucho tiempo en reconocer las verdaderas necesidades formativas que acompañan a los nuevos estudiantes. La consideración social del inmigrante prevalece frente a análisis más detallados de carácter educativo. De este [...]
¿IMPERFECTO O INDEFINIDO?
1 Febrero, 2008
¿Cómo explicas el contraste entre el imperfecto y el indefinido en tu clase?, ¿en qué niveles?, ¿con qué tipo de muestras? ¿Crees que un tipo de presentación como ¿Qué pasó ayer con Elena, Pepe Luis?, del profesor José P. Ruiz Campillo, es de utilidad para ti o para tus estudiantes (indica las características del grupo [...]
¿EL SUBJUNTIVO ES LÓGICO?
1 Febrero, 2008
¿Has visto las presentaciones Aprendiendo a pensar en subjuntivo y Aprendiendo a decidir en subjuntivo, del profesor José P. Ruiz Campillo en la seción Talleres de la revista MarcoELE? ¿Te han ayudado?, ¿han cambiado tu visión sobre la enseñanza del subjuntivo?, ¿cómo podrías presentáselo a tus estudiantes (indica las características del grupo meta)?, ¿alguna duda que quizá alguien te pueda responder [...]
Participa en la didacTICteca
1 Febrero, 2008
Bienvenido/a a este espacio abierto y participativo que tiene como objetivo fomentar el intercambio de ideas y actividades relacionadas con las TIC en el aula. Gracias al formato blog el intercambio de propuestas será más ágil y colaborativo, permitiendo que otros profesores puedan dejar sus valoraciones/adaptaciones sobre las actividades publicadas, información que, sin duda, resultará [...]
